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新型コロナウイルスの感染拡大とともに、虚偽の情報やデマが氾濫し、世界各国の人々の生活に影響を与えています。嘘や誤情報の拡散が健康と命を守るための政策や個人の選択に致命的な打撃を与え混乱をもたらし、インフォデミックーInfodemic）（「インフォーメーション（情報）」＋「エピデミック（流行）」）の時代に突入しています。
2020年11月、国連ユニタールの多国間外交局と持続可能な繁栄局は、国際連合教育科学文化機関（ユネスコ）の情報コミュニケーション局とともに、インフォデミックに立ち向かうためモバイル環境で学ぶことができるeラーニングコースを立ち上げました。偽情報の氾濫に対するあなたのリテラシーのレベルを楽しみながらテストし、対応策を学ぶことができます。このコースは、ユネスコの「インフォデミック－新型コロナウイルスに関する虚偽情報を読み解く」と「インフォデミック－新型コロナウイルスの虚偽情報に関する対処法の分析」（https://en.unesco.org/covid19/disinfodemic）に基づいて実施されます。
本コースでは対話型のマイクロラーニング学習方法を使用し、1回の授業は5～10分間の短時間で区切られているため、隙間時間を利用して学ぶことができます。9つのタイプの新型コロナウイルスに関する虚偽情報、4つのフォーマットモード...
Four Hong Kong high school students won awards for their Sustainable Development Goal (SDG) projects at the first UNITAR Youth Ambassador Asia Pacific Programme event.
Alvin Wong (Innovation award) runs March to Your Beat to create music therapy solutions for autistic youth with social or learning disabilities.
Anna Wei (Presentation award) created Apogee Academy, a website where students can learn about the SDGs.
Bella Li (Impact award) established the Global Goals Council Network to connect school councils from around the world for the SDGs.
Jane Poon (Innovation aw...
The communities of the Cook Islands have had to be self-reliant when it comes to natural disasters.
“We’ve had a fortnight of heavy, heavy rain. Just last week, a coconut tree fell across the road on my driveway. So [the community], we got out there and cleaned it up,” says Lydia Sijp, member of the Tupapa/Maraeranga disaster management committee on Rarotonga, the country’s largest and most populous island, and 2016 UNITAR training alumna.
We call for help from the government. But if the government doesn’t turn up, we just get out there and do it ourselves.
The Co...
25 March 2024, New York, USA - UNITAR and Columbia Law School launched the spring 2024 iteration of one of UNITAR´s longest partnership programmes, The Columbia University Law School Series, with the first session titled "Empowering Women in the Peace Process". UNITAR Project Coordinator, Ms Hannah (Athena) Gana opened remarks on behalf of Mr Marco Suazo, Head of the UNITAR Office in New York, with a powerful statement on engaging in discourse and listening to the experiences of women, particularly in spaces predominantly male. Professor Alex Carter, Director of C...
UNITAR is headed by an Executive Director and governed by a Board of Trustees. Members of the Board of Trustees are appointed “ad personam” by the United Nations Secretary-General, bringing their important point of view from governments, foundations, academics and private business. Appointed by the UN Secretary-General, the Executive Director reports directly to the Economic and Social Council (ECOSOC) of the United Nations.
The Institute is supported entirely by voluntary contributions from governments, intergovernmental organizations, foundations, and develops working relationships with other UN entities, the private sector and renowned academic institutions. Becoming one of our partners contributes to our goal and enables the exchange of knowledge through collaboration. Read more.
22 March 2017, Hiroshima, Japan – The United Nations Institute for Training and Research (UNITAR) Hiroshima Office has successfully completed the second workshop of the UNITAR Iraq Fellowship Programme: Entrepreneurship and Leadership Youth Training, held in Tokyo and Hiroshima, Japan, from 5 – 11 March 2017. The Fellowship is a six-month specialized capacity-building programme examining entrepreneurship and youth leadership in the context of Iraq and incorporating two face-to-face international workshops, blending online and asynchronous learning, and participant-led real-...
At COP29, UNITAR Division for Prosperity co-hosted the "Public Participation Supporting the Construction of a Beautiful China" side event with China’s Ministry of Ecology and Environment, on 11 November 2024. Ms. Mihoko Kumamoto, Director of UNITAR Division for Prosperity, delivered an opening speech at the "Youth Action World Future" session, emphasizing the role of education in empowering youth to address climate challenges. UNITAR Division for Prosperity signed a partnership agreement with College Daily for a new programme, the Global Youth Scholars Programme, ...
ユニタール南スーダン奨学プログラムは、２０１５年から２０１９年までの過去５回のサイクルにおいて、多くの学びを得ました。
本研修では、南スーダン若手から中堅の専門家を対象に、南スーダンの地域のニーズや起業背景に合わせたデザインの作成目的に、イラク国内青年層の知識、スキル、姿勢の成長に向けた方法に焦点を与える１２ヶ月の研修を行っています。
南スーダンの国内人口の３分の２は３０歳未満であり、若者の９０％は正規の雇用につけない状態でいます。多くの南スーダン人が生活のサポートをコミュニティーや家族から得ている状態で、職を得ることは最優先の課題となっています。また、南スーダンは、長い戦乱を経験したことにより、経済が不安定な状況にあります。加えて、政府の支出の多くが軍部に充てられている中、治安の維持が社会の最重要課題となっています。このような南スーダンの状況を考慮し、ユニタール南スーダン奨学プログラムは、南スーダンの青年層のより良い未来のために必要とされるプロジェクトマネジメント、リーダーシップ、そしてビジネススキルを得る機会を研修生へ提供します。
「２０２０年度 架け橋をつくる：南スーダン奨学プログラム 起業家・プロジェクトプラニング」は、持っているアイデアを実際の行動に導くための重要なスキルを養います。本プログラムの初回研修では、大小規模サイズの...
Women and youth in Botswana, Burundi, Eritrea, Eswatini, Ethiopia, Gambia, Ghana, Kenya, Lesotho, Liberia, Malawi, Namibia, Nigeria, Rwanda, Seychelles, Sierra Leone, Somalia, South Africa, South Sudan, Sudan, Tanzania, Uganda, Zambia and Zimbabwe are invited to apply for the UNITAR programme Developing Essential Digital Skills for Women and Youth in Africa: Enhancing Employment Opportunities and Livelihood Development in the Digital Economy.
The training programme will provide high-demand digital skills to increase employment and income-generating potential as wel...