La France soutient l’organisation de Dialogues jeunesse sur le climat

10 octobre 2016, Genève, Suisse - Le Ministères des affaires étrangères et du développement international de la France a récemment annoncé qu’il contribuera financièrement au programme UN CC:Learn, dans le but de soutenir l’organisation de Dialogues jeunesse sur le climat entre des écoles françaises et des écoles des pays partenaires de UN CC:Learn.

UN and French Flags Flying at COP21 Venue, Paris

UN CC:Learn travaille présentement à l’organisation de trois Dialogues jeunesse pour le climat avec des écoles françaises pour 2016-2017, le premier ayant lieu entre l’école Ferney-Voltaire en France et le Trinity College Nabbingo en Ouganda. Les deux autres se tiendront en Éthiopie, dont un avec une école dans un camps de réfugiés.

Les Dialogues jeunesse sur le climat sont des échanges au cours desquels des jeunes de différents horizons ont l’opportunité de discuter de la manière dont les changements climatiques les affecte, et travaillent ensemble pour trouver des solutions. Ces dialogues répondent directement à l’Accord de Paris sur le changement climatique, tout particulièrement à l’Article 12 sur l’éducation aux changements climatiques. Plus d’information sur l’organisation des Dialogues jeunesse sur le climat ici.

Le Secrétariat de UN CC:Learn voudrait remercier le Gouvernement de la France pour son soutien et ses efforts pour la promotion de l’éducation, la formation et la sensibilisation sur les changements climatiques dans le monde.


A propos de UN CC:Learn

UN CC:Learn est un partenariat composé de plus de 30 organisations multilatérales qui aide les pays à renforcer l’apprentissage sur les changements climatiques, d’une manière systématique et axée sur les résultats. A l’échelle mondiale, le partenariat soutient le partage des connaissances, promeut l’élaboration de matériels pédagogiques communs en matière de changements climatiques et coordonne les formations en collaborant avec des organismes des Nations Unies et d’autres partenaires. A l’échelle nationale, UN CC:Learn encourage les pays à élaborer et à mettre en œuvre des stratégies d’apprentissage nationales relatives aux changements climatiques. De par son implication à l’échelle nationale et mondiale, UN CC:Learn participe à l’application de l’Article 6 de la CCNUCC sur l’éducation, la formation et la sensibilisation du public, ainsi qu’à celle du Programme de travail de Doha (2012-2020). UN CC:Learn est financé par le gouvernement de la Suisse et les partenaires des Nations Unies. Le secrétariat de UN CC:Learn est hébergé par l'Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche (UNITAR).


Image 1: UN and French Flags Flying at COP21 Venue, Paris, France.